A program során a diákok KRESZ-ismereti totót töltöttek ki, amely játékos formában segítette a közlekedési szabályok és közlekedési helyzetek átismétlését. Beszélgettünk a kerékpáros közlekedés alapvető szabályairól, valamint áttekintettük a kerékpár kötelező tartozékait is.

A gyakorlati részben a Bringa suli tan- és ügyességi pályáját is birtokba vették a tanulók. Ezúttal nem kerékpárral, hanem rollerrel és kerekesszékkel teljesítették a pálya feladatait. A gyakorlatok során a figyelem, az egyensúly, a manőverezés és a biztonságos közlekedés szempontjai egyaránt előtérbe kerültek.

Különleges tapasztalatot jelentett a részeg és drogos állapotot szimuláló szemüvegek kipróbálása is. A diákok saját maguk tapasztalhatták meg, hogyan változik meg a térérzékelés, a tájékozódás, az egyensúly és a mozgáskoordináció egy megváltozott tudatállapotot utánzó helyzetben. Ez a gyakorlat jól érzékeltette, hogy a tudatmódosító szerek hatása alatt a legegyszerűbb közlekedési feladatok is komoly nehézséget jelenthetnek.

Az Autómentes Nap ismét jó alkalmat adott arra, hogy a közlekedésről ne csak beszéljünk, hanem játékos, élményszerű feladatokon keresztül tanuljunk is.

További képek a fotóra kattintva: